柴明扬安排下工作之后，自己就开始看着这个预算系统头疼。今年的预算细致到每一个科目了，会议费、培训费、福利费、科研支出、科研收入、教学支出、学工支出、勤工助学补贴、兼职辅导员补贴，每一项都要写上截止到今年的第三季度已经发生多少，预计到年末发生多少，下年呈报多少，增长及减少的理由是什么。
“财务这帮人真的是，脑子有坑嘛。让我们二级学院报这个，我们哪看得懂这个东西啊，干脆你直接批了不就得了嘛。卧槽，还**有节课，差点忘了。”
柴明扬踩着上课铃到了教室。学生上课迟到不要紧，老师上课迟到要是被教务处抓到，直接安一个教学事故的帽子，这今年的教学津贴可能就直接扣多少下去了。扣钱倒是小事情，柴明扬现在专技六级，再加上绩效、课时费、监考费、思政津贴、导师补贴什么的一年也二三十万的钱，但是你有教学事故的话，直接会在教务系统上公示，你普通老师公示也就公示，我一个学院大书记公示出来，我不要面子的嘛？
“今儿上课啊， 公布一下这个上次期中考试的成绩。具体你们的问题，也都在考试的时候和你们都说过了，希望你们可以在后续的学习中不断地加强改进好吧。具体成绩我也不念了。你们的成绩我都发给你们的QQ邮箱了，自己回去看吧。咱们班一共32个人，100分的19个人，95分的10个人，90分的3个人。就这三个档，多了我就没打小分了。”
柴明扬本来想着要不手狠一点，但是想了想还是算了，毕竟是刚开始学，还是鼓励为主比较好了，所以给分这块，柴明扬还是比较宽容的了。
“这个分数呢，按照50%的比例计入你们期末的平时成绩里面，然后咱们的期末考试，卷面分和平时分六四开。这个平时分的剩下的50%，一部分是期末的时候，整本书，16节课，16篇课文，背下来的，给其中的20%，剩下的30%就是你们的作业了。包括这个练习册，还有日常的听写、小作文什么的。好，现在拿出听写本来，开始今儿的小测。”
柴明扬上课的规矩就是这样，每周一次听写，主要是针对这一周的所有的单词、词组都要用来听写一遍。
这天院长和柴明扬说道：“明扬，我那天路过你教室外面，你在听写啊？你这个课上的跟我们还不太一样哦”
“啊？哪天啊？”
“就礼拜三那天。”
“啊啊啊，对，我每周三都会听写一次，就是从上周三到这周三所有的单词和词组。”
“你是把他们当成高中生看待了。”
“不把他们当高中生，这基础根本打不牢固啊。”
“我算是明白，你毕业七八年之后在读博士为什么没有任何的不适应了，原来你基础在文华打的就这么好啊。”
“其实都是我当初上本科的时候我的基础俄语老师就这么干的。”
“怎么干的？你跟我说说，哎这样吧，正好明天俄语系搞集体教研，你在会上说一下嘛。”
“不是……总共俩基础俄语老师，有啥可在会上说的，你让我教大一大二我没问题，教大三大四我就真不太行了啊。”
“说说嘛，中级俄语和高级俄语的老师也可以借鉴一下嘛。”
“行吧……”
转过天来，俄语系的集体教研会上，院长让柴明扬介绍一下教学方法什么的。
“财务这帮人真的是，脑子有坑嘛。让我们二级学院报这个，我们哪看得懂这个东西啊，干脆你直接批了不就得了嘛。卧槽，还**有节课，差点忘了。”
柴明扬踩着上课铃到了教室。学生上课迟到不要紧，老师上课迟到要是被教务处抓到，直接安一个教学事故的帽子，这今年的教学津贴可能就直接扣多少下去了。扣钱倒是小事情，柴明扬现在专技六级，再加上绩效、课时费、监考费、思政津贴、导师补贴什么的一年也二三十万的钱，但是你有教学事故的话，直接会在教务系统上公示，你普通老师公示也就公示，我一个学院大书记公示出来，我不要面子的嘛？
“今儿上课啊， 公布一下这个上次期中考试的成绩。具体你们的问题，也都在考试的时候和你们都说过了，希望你们可以在后续的学习中不断地加强改进好吧。具体成绩我也不念了。你们的成绩我都发给你们的QQ邮箱了，自己回去看吧。咱们班一共32个人，100分的19个人，95分的10个人，90分的3个人。就这三个档，多了我就没打小分了。”
柴明扬本来想着要不手狠一点，但是想了想还是算了，毕竟是刚开始学，还是鼓励为主比较好了，所以给分这块，柴明扬还是比较宽容的了。
“这个分数呢，按照50%的比例计入你们期末的平时成绩里面，然后咱们的期末考试，卷面分和平时分六四开。这个平时分的剩下的50%，一部分是期末的时候，整本书，16节课，16篇课文，背下来的，给其中的20%，剩下的30%就是你们的作业了。包括这个练习册，还有日常的听写、小作文什么的。好，现在拿出听写本来，开始今儿的小测。”
柴明扬上课的规矩就是这样，每周一次听写，主要是针对这一周的所有的单词、词组都要用来听写一遍。
这天院长和柴明扬说道：“明扬，我那天路过你教室外面，你在听写啊？你这个课上的跟我们还不太一样哦”
“啊？哪天啊？”
“就礼拜三那天。”
“啊啊啊，对，我每周三都会听写一次，就是从上周三到这周三所有的单词和词组。”
“你是把他们当成高中生看待了。”
“不把他们当高中生，这基础根本打不牢固啊。”
“我算是明白，你毕业七八年之后在读博士为什么没有任何的不适应了，原来你基础在文华打的就这么好啊。”
“其实都是我当初上本科的时候我的基础俄语老师就这么干的。”
“怎么干的？你跟我说说，哎这样吧，正好明天俄语系搞集体教研，你在会上说一下嘛。”
“不是……总共俩基础俄语老师，有啥可在会上说的，你让我教大一大二我没问题，教大三大四我就真不太行了啊。”
“说说嘛，中级俄语和高级俄语的老师也可以借鉴一下嘛。”
“行吧……”
转过天来，俄语系的集体教研会上，院长让柴明扬介绍一下教学方法什么的。