“不行，这次的故事要加上坚持精神。”
确定皮皮鬼溜了，原本还猜测学生们会放弃的安德鲁决定在新的故事之中告诉他们坚持就是胜利的道理。
用愚公移山的精神不好本土化，但是可以让邓布利多在书中认识一个年级学生，然后告诉那个学生，哪怕是再厚重的书，一天看十页，一个月就是三百页，一年就是三千页，多厚的书都能硬啃下来。
倒不是他看热闹不嫌事大——而是皮皮鬼这样子实在是让人好奇最终会是什么状态。
真出现了镇压霍格沃茨三天的最终形态，那也算值了——反正霍格沃茨的历史记载之中，那种最终形态下皮皮鬼也不过是把校医院填满了而已。
当然，这个想法就算被关禁闭了也是活该，安德鲁甚至已经做好了被误伤入院的准备——他毕竟只是个一年级新生。
“校方好像没有打算管理皮皮鬼的事情。”
由于麦格教授上课去了，处理了大半文件决定稍微歇一会的安德鲁放下了羽毛笔，和旁边的珀西交流了起来。
“嗯，是这样的，我估计期末前不可能拦着了。”
珀西点点头，也暂停了手中的活，“你看，圣诞节假期过了多久了——校方还是没有找到合适的黑魔法防御术教授。”
“你的意思是，学校让我们在应对皮皮鬼的时候自修？”
安德鲁张大了嘴巴——这也行？
这要换个地方，妥妥的骗经费的行为。
“没法子，这些年下来，基本没有巫师愿意应聘黑魔法防御术教授的职位了，就连奇洛教授，都是其余科目转过来的——他是我第五个黑魔法防御术教授。”
珀西叹了口气，摇着头，“我们都习惯自学了——这课大概率真的被诅咒了。”
“真五个了？”
“嗯…”珀西点点头，“我的笔记在owls年后可以借你抄录一份，你想获得好成绩估计也得自学——对了，在办公室外边就不要提这个话题了，这可不是什么好东西。”
“那可真是太好了，”安德鲁点着头，“我肯定不会多嘴的。”
这种事，实在是说不准，就算麦格教授再大度，传这种闲话也不行。
倒是珀西肯借出笔记让他挺惊讶的——很多学生其实对自己的笔记看的很重，不是那么有共享精神，当然，主要原因也是很多人对别人的东西不那么爱护，真的敢给你丢了或者损坏了。
“放心吧，绝对物有所值。”
没等安德鲁反应过来，珀西把自己面前还剩一小半的文件推了过来，“帮我搞定一下，我今天有点事。”
不是，周末集体来不算，上课时间的五天，大概咱俩有两天能对好时间一起处理文件，你就这么丢下我让我一个人在办公室办公？
安德鲁想翻白眼，但是考虑了下现在已经是自习课的黑魔法防御术，还是忍了一手。
‘揭破他是个严重失误，破罐子破摔，都不装了…’
他把珀西那堆放在自己的文件上，开始加班加点的处理。
这一堆文件全是下半学期的申请，属于谁过手都无所谓的那种。
麦格教授定过线了——符合要求的按照规章制度处理，拿不稳的就留给她，处理后的文件会被麦格教授大致看一下然后处理，这能大大减轻麦格教授的工作量。权限最大的是三位院长——基本上不超过上限金额都能拿到。
然后就是各位任课教授，关于教学上的需求只要不过分就会被满足，但是研究就会没那么多倾向了。
任课教授还要分课程内容和开课时间来处理——这就有点麻烦了。比如飞行课的扫帚其实申请了很多次更新了，但是麦格教授一直扣扣搜搜的不给，然后用各个学院退下来的扫帚补上（安德鲁感觉自己好像说了什么不该说的话）。
再比如打着上课素材的神奇生物保护课，基本都拿到的是驳回——这部分不会给安德鲁处理，不过珀西已经挑着处理完了（开始就有预谋了，而且大概率是约会——安德鲁如此吐槽）。
另外还有一个平衡处置——这边拿多了，其余地方就少点，反之亦然。
这就导致一个极度bug的人物出现了——那位斯内普教授。
他几乎没要过什么资金，项目倒是也有，但是也没要啥支持——按照麦格教授的规则，斯莱特林凭借自家院长在其它方面的让步获得了大量特权。
更多的球场分配时间，更多的分数获得而不被针对，更自主的禁闭内容…
“魔药是真的赚钱啊…”
安德鲁稍微想了想就知道这位的底气了——学校的社团属于申请的底端，因为没产出，而斯内普教授带的魔药小组，基本只报备一下，钱全部自筹…
而保护他们这样做的就是魔药的巨大利润——安德鲁了解过一点成品魔药的价格，对这玩意的利润之高非常佩服。
变形术就不行了——虽然麦格教授肯定有留档又不给他们看，但安德鲁相信上边肯定只是要钱。
魔咒课程也差不多，只有魔药——哪怕是学生练手的玩意都能收回一点成本来，更别说那些优秀作品鉴定过后就是回本利器了。
“魔药和草药…”
安德鲁用一张空白的纸顺手写了下，然后笑了笑又涂掉。
没有任何意义。
不如快点结束，然后去写一点稿件，再回休息室和他们练习魔咒去——托皮皮鬼的福，目前院内学习魔咒氛围浓厚，安德鲁已经白嫖不少小恶咒了。
“诶，这个是？”
安德鲁拿起下一张报表——上边的金额大的惊人。
他看了眼课题名称，又核对了下麦格教授给的标准。
“不符合啊…”
“炼金术？”
“狮子大开口？还是教授漏掉了？”
看了眼时间，安德鲁把它搁置在了一边，准备让麦格教授亲自处理这东西。
“先去地下室完成工作，明天好好问问——这个数字也太大了…”
他很快忙完了其余的工作，然后分类放好表格，关好办公室的门，朝着地下室走去。
(本章完)
确定皮皮鬼溜了，原本还猜测学生们会放弃的安德鲁决定在新的故事之中告诉他们坚持就是胜利的道理。
用愚公移山的精神不好本土化，但是可以让邓布利多在书中认识一个年级学生，然后告诉那个学生，哪怕是再厚重的书，一天看十页，一个月就是三百页，一年就是三千页，多厚的书都能硬啃下来。
倒不是他看热闹不嫌事大——而是皮皮鬼这样子实在是让人好奇最终会是什么状态。
真出现了镇压霍格沃茨三天的最终形态，那也算值了——反正霍格沃茨的历史记载之中，那种最终形态下皮皮鬼也不过是把校医院填满了而已。
当然，这个想法就算被关禁闭了也是活该，安德鲁甚至已经做好了被误伤入院的准备——他毕竟只是个一年级新生。
“校方好像没有打算管理皮皮鬼的事情。”
由于麦格教授上课去了，处理了大半文件决定稍微歇一会的安德鲁放下了羽毛笔，和旁边的珀西交流了起来。
“嗯，是这样的，我估计期末前不可能拦着了。”
珀西点点头，也暂停了手中的活，“你看，圣诞节假期过了多久了——校方还是没有找到合适的黑魔法防御术教授。”
“你的意思是，学校让我们在应对皮皮鬼的时候自修？”
安德鲁张大了嘴巴——这也行？
这要换个地方，妥妥的骗经费的行为。
“没法子，这些年下来，基本没有巫师愿意应聘黑魔法防御术教授的职位了，就连奇洛教授，都是其余科目转过来的——他是我第五个黑魔法防御术教授。”
珀西叹了口气，摇着头，“我们都习惯自学了——这课大概率真的被诅咒了。”
“真五个了？”
“嗯…”珀西点点头，“我的笔记在owls年后可以借你抄录一份，你想获得好成绩估计也得自学——对了，在办公室外边就不要提这个话题了，这可不是什么好东西。”
“那可真是太好了，”安德鲁点着头，“我肯定不会多嘴的。”
这种事，实在是说不准，就算麦格教授再大度，传这种闲话也不行。
倒是珀西肯借出笔记让他挺惊讶的——很多学生其实对自己的笔记看的很重，不是那么有共享精神，当然，主要原因也是很多人对别人的东西不那么爱护，真的敢给你丢了或者损坏了。
“放心吧，绝对物有所值。”
没等安德鲁反应过来，珀西把自己面前还剩一小半的文件推了过来，“帮我搞定一下，我今天有点事。”
不是，周末集体来不算，上课时间的五天，大概咱俩有两天能对好时间一起处理文件，你就这么丢下我让我一个人在办公室办公？
安德鲁想翻白眼，但是考虑了下现在已经是自习课的黑魔法防御术，还是忍了一手。
‘揭破他是个严重失误，破罐子破摔，都不装了…’
他把珀西那堆放在自己的文件上，开始加班加点的处理。
这一堆文件全是下半学期的申请，属于谁过手都无所谓的那种。
麦格教授定过线了——符合要求的按照规章制度处理，拿不稳的就留给她，处理后的文件会被麦格教授大致看一下然后处理，这能大大减轻麦格教授的工作量。权限最大的是三位院长——基本上不超过上限金额都能拿到。
然后就是各位任课教授，关于教学上的需求只要不过分就会被满足，但是研究就会没那么多倾向了。
任课教授还要分课程内容和开课时间来处理——这就有点麻烦了。比如飞行课的扫帚其实申请了很多次更新了，但是麦格教授一直扣扣搜搜的不给，然后用各个学院退下来的扫帚补上（安德鲁感觉自己好像说了什么不该说的话）。
再比如打着上课素材的神奇生物保护课，基本都拿到的是驳回——这部分不会给安德鲁处理，不过珀西已经挑着处理完了（开始就有预谋了，而且大概率是约会——安德鲁如此吐槽）。
另外还有一个平衡处置——这边拿多了，其余地方就少点，反之亦然。
这就导致一个极度bug的人物出现了——那位斯内普教授。
他几乎没要过什么资金，项目倒是也有，但是也没要啥支持——按照麦格教授的规则，斯莱特林凭借自家院长在其它方面的让步获得了大量特权。
更多的球场分配时间，更多的分数获得而不被针对，更自主的禁闭内容…
“魔药是真的赚钱啊…”
安德鲁稍微想了想就知道这位的底气了——学校的社团属于申请的底端，因为没产出，而斯内普教授带的魔药小组，基本只报备一下，钱全部自筹…
而保护他们这样做的就是魔药的巨大利润——安德鲁了解过一点成品魔药的价格，对这玩意的利润之高非常佩服。
变形术就不行了——虽然麦格教授肯定有留档又不给他们看，但安德鲁相信上边肯定只是要钱。
魔咒课程也差不多，只有魔药——哪怕是学生练手的玩意都能收回一点成本来，更别说那些优秀作品鉴定过后就是回本利器了。
“魔药和草药…”
安德鲁用一张空白的纸顺手写了下，然后笑了笑又涂掉。
没有任何意义。
不如快点结束，然后去写一点稿件，再回休息室和他们练习魔咒去——托皮皮鬼的福，目前院内学习魔咒氛围浓厚，安德鲁已经白嫖不少小恶咒了。
“诶，这个是？”
安德鲁拿起下一张报表——上边的金额大的惊人。
他看了眼课题名称，又核对了下麦格教授给的标准。
“不符合啊…”
“炼金术？”
“狮子大开口？还是教授漏掉了？”
看了眼时间，安德鲁把它搁置在了一边，准备让麦格教授亲自处理这东西。
“先去地下室完成工作，明天好好问问——这个数字也太大了…”
他很快忙完了其余的工作，然后分类放好表格，关好办公室的门，朝着地下室走去。
(本章完)